Наши дети

В жизни Миланы много запретов. Ей нельзя ходить в садик, в магазины и в гости. Нельзя есть сладости. Нельзя общаться с другими детьми… Девочка лечится от рака крови, и любая инфекция может стать для ребенка фатальной. Несмотря на болезнь Мила не унывает. Она любит лепить, рисовать, с удовольствием собирает лего. Девочка готовится пойти в первый класс и ответственно выполняет назначения медиков. Милу во всем поддерживают родные: мама, папа и старший брат. Мила давно мечтает о… спортивном костюме — в нем удобно кататься на самокате и велосипеде. Такой подарок девочка попросила у снеговиков-добряков. Также малышка при помощи мамы подобрала себе в интернет-магазине демисезонный костюм на весну. Первое тепло Мила хотела бы встретить красивой и модной.

Ангелина — солнечная девочка. Появившись на свет раньше срока, она проявила огромное желание жить. В роддоме ей поставили неутешительный диагноз «синдром дауна». Будучи в реанимации, она самостоятельно выбрала себе имя, эмоционально отреагировав на Ангелину. Милая внешность и обезоруживающая улыбка неоднократно подтверждали, что это имя именно её.
Специалисты делали неутешительные прогнозы по здоровью девочки, особенно по зрению. Но Ангелине проявила свой сильный характер и желание жить, и к году все диагнозы по недоношенности сняли. Осталась только миопия.
Девочка живет с мамой и папой, у неё есть старшая сестра, которая живет отдельно. Ангелина очень любит, когда сестра приезжает погостить.
Несмотря на свои особенности, Ангелина очень активная, любознательная и коммуникабельная. С рождения перепробовали все виды спорта, куда ее принимали. И везде хвалили, но были ограничения по зрению, поэтому семья остановилась на иппотерапии, куда она ходит второй год. Родители отмечают динамику: появилась ровная осанка, нет боязни лошадей, дочь лихо забирается в седло, а ещё с удовольствием кормит животных в конце занятия. Несмотря на диагнозы, Ангелину взяли в художественную школу, где она занимается уже второй год. Кроме этого, она посещает детский коррекционный сад по зрению.
В три года девочке подарили ролики. И она медленно, но самостоятельно научилась их одевать, а потом и стоять без помощи родителей. Ангелина смотрит видео детей на роликах и мечтает о новых роликах. Если она приходит мимо катающихся ребят, то всегда показывает на ролики, у которых светятся колесики.

Елизавета очень активный ребенок, любит рисовать, слушать музыку, смотреть мультфильмы и кататься на велосипеде. В феврале 2016 года Лиза пострадала в аварии. Скатившись со снежной горки возле дома, девочка попала под колёса машины, получила черепно-мозговую травму. На сегодняшний день ребёнок наблюдается у невролога, страдает эпилепсией. В силу заболевания у девочки ухудшилась память, происходит резкая смена настроения и стали чаще происходить эпилептические припадки. Поэтому Елизавета находится на семейном обучении дома. До этого года, пока не усугубилась ситуация со здоровьем, девочка посещала сельский клуб посёлка Урожайный самостоятельно, принимала участие в кружках прикладного мастерства, играх на свежем воздухе. В фотоархивах сельского клуба можно увидеть очень много фотографий, на которых Лиза вместе со всеми детьми принимает участие в различных конкурсах, играх, квестах. После очередного приступа в клубе в общественные места Лиза приходит только в сопровождении родных. В прошлый Новый год девочка получила в подарок  алмазную вышивку. Ей очень понравилось выкладывать стразы. Но такое занятие плохо влияет на зрение, так как камушки очень мелкие, поэтому его пришлось отложить. У Лизы многодетная, мама одна воспитывает троих детей. У девочки есть мечта – фиолетовый скоростной велосипед. Почему фиолетовый? Потому что это её любимый цвет. К сожалению, семья не может себе позволить такой подарок.

Дарье из Усть-Катава 16 лет. Год назад во время УЗИ врач обнаружил у Дарьи опухоль. Вместе с родителями девочка отправилась в Челябинск, где ей подтвердили наличие злокачественного новообразования и направили в Москву на операцию. Там ей удалили опухоль. Однако на повторном УЗИ выявился ещё один очаг. Снова столица, ещё одно оперативное вмешательство. Находясь в больничных стенах, Дарья увлеклась искусством - рисованием, рукоделием, созданием картин из алмазной мозаики. Дома у девочки собралась немалая коллекция сияющих полотен. После 9 класса девочка решила поступить в техникум на «Дошкольное образование». По окончании планирует продолжить обучение на художника-педагога, чтобы в дальнейшем прививать детям любовь к искусству. А пока её маленькая мечта - попробовать свои силы в фото-конструкторе MOZABRICK.

Борис единственный мальчик в многодетной семье. Родился он раньше срока и с маленьким весом, но смог нагнать сверстников. С трех лет мальчишка ходил в секцию боевого единоборства кудо и мечтал стать военным офицером. А в августе 2020 года, когда Борису было шесть лет, его сбила машина…

Открытые переломы черепа и тяжелое повреждение мозга поставили крест на поступление в кадетское училище. Но Борис не сдается. За три года реабилитации он твердо встал на ноги и преодолел проблемы с речью. На сегодняшний день остались нарушения памяти и ЗПР.

Борис может часами собирать лего, а также ходит на занятия в Казачий кадетский корпус. Мальчик по-прежнему хочет стать военным и поступить в спецназ. Борис будет счастлив получить в подарок набор лего с тематикой спецназа.

Юного спортсмена на фото зовут Артем. У него аутизм. Он практически не говорит и плохо понимает обращенную к нему речь. Но это абсолютно не мешает ему жить активной, насыщенной и яркой жизнью. Правда, так было далеко не всегда.

Артему сложно выражать свои мысли, даже в кругу семьи. Поэтому родители мальчика всегда старались найти такое занятие, которым с радостью можно заниматься всем вместе: катались с сыном на велосипедах, роликах и коньках, на горных лыжах, даже летали в аэротрубе. Но мальчику не хватало общения со сверстниками. Тогда родители отвели Артема в секцию адаптивного хоккея. Так как хоккей командный вид спорта, на тренировках Артем научился взаимодействовать с другими детьми, поборол свои страхи и открылся для новых контактов.

Тренер команды Илья Сергеевич Григорьев сплотил команду. Наставник учит ребят слушать и слышать других людей, взаимодействовать и быть командой не только на льду, но и в жизни. Юные спортсмены много времени проводят вместе, посещают различные спортивные и досуговые мероприятия.

На поле Артем — нападающий, ему очень важно обладать быстрой реакцией, быть ловким и внимательным. Игра «Аэрохоккей» станет отличным подарком для мальчика на Новый год и поможет ему развить необходимые качества. Важно и то, что играть в хоккей мальчик сможет с родными и с товарищами по команде.

Жизнь Ильи напоминает историю болезни. Сложную историю. Уже на восьмой день от рождения у ребенка обнаружили менингит. Через месяц пошли осложнения, которые вылились в череду операций. Врачи областной больницы полтора года сражались за здоровье Ильи. И к двум годам, казалось, беда миновала. Ребёнок пошёл на поправку и стал догонять сверстников во всём. Начались счастливые деньки — время летело незаметно. Вот уж ребенок и родители стали собираться в школу, как вдруг, тот самый злосчастный недуг дал о себе знать. Новое обострение оказалось фатальным. Илья практически потерял зрение. Для родителей и ребёнка началось новое хождение по кругам «ада». Всё было ровно, как и 6 лет назад, с той лишь разницей, что теперь Илье приходится учится жить на слух и наощупь. И всё же несмотря на жуткие зигзаги судьбы, мальчик и его родители не унывают и делают всё, чтобы жить полноценно и радостно. Илья осваивает школьную программу (пусть и индивидуально на дому), занимается рукоделием (бисероплетение, лепка из солёного теста) и вокалом. Впрочем мальчик стремится покорить и музыкальный, и спортивный олимп (постоянно участвует в разных спартакиадах и конкурсах). А ещё у Ильи много друзей, он любит гулять с ними во дворе, кататься на самокате. Парень мечтать, что на Новый год Дед Мороз и снеговики-добряки сделают ему универсальный подарок — музыкальную колонку, чтобы и репетировать, и музицировать, и тренироваться под бодрый бит)

«Здравствуйте, снеговики-добряки! Наш сынок Саша — активный мальчик, ему 6 лет. Первые слова „мама“ и „папа“ он сказал ближе к двум годикам, но дальше речь почти не развивалась. Мы надеялись, ситуацию исправит садик — в кругу детей сын разговорится. А он, напротив, еще больше замкнулся, ведь многие малыши уже вовсю говорили. Сашу дети не понимали и не могли с ним играть. Нам пришлось перейти в логопедический садик, а потом — в третий. Друзей там Саша пока не завел из-за замкнутости и неумения формулировать предложения. Логопед и дефектолог нас предупредили, что в семь лет Саша не сможет пойти в первый класс. Но мы потихоньку начинаем изучать алфавит. Для развития речи нам рекомендуют развивающие игры. Снеговики-добряки, мы хотели бы приобрести развивающие кубики „Азбука“, из которых можно составлять слова. Это будет полезный и нужный подарок для Саши».

Мироладе 8 лет, но она до сих пор не заговорила. Впрочем, эту проблему родные заметили гораздо раньше. Начались обследования, и выяснилось, что у ребенка расстройства аутистического спектра. Ладу перевели в коррекционный детский садик. Также с ней начали активно заниматься специалисты. Мама — самый близкий человек, тоже решила не отставать и делать всё, что в её силах. Так она освоила разные техники массажа. Каждый вечер мама разминает свою любимую Ладушку, поскольку у девочки гипертонус мышц. Она вообще очень активная и спортивная — любит бегать, прыгать, танцевать, плавать, заниматься спортом. А еще Лада обожает магнитные конструкторы. Именно о таком увлекательном, полезном и развивающем наборе девочка и мечтает. Она надеется, что Дед Мороз и снеговики-добряки исполнят её заветное новогоднее желание.

Степа родился очень ослабленным и развивался с небольшой задержкой, но родители верили, что сынишка догонит более крепких сверстников. В два года мальчик перестал смотреть людям в глаза, а задержка в развитии обернулась тяжелым диагнозом — РАС. У Степана расстройство аутистического спектра. Теперь он на инвалидности, но старается идти вперед и занимается по специальной программе со специалистами АНО «Звездный дождь».

Однажды мама взяла Степана к своей подруге, дочка которой осваивает синтезатор. Степа как завороженный смотрел, как юная музыкант перебирает черно-белые клавиши. Девочка показала ему пару мелодий, и Степан с легкостью их повторил. Сейчас парнишка горит желанием учиться музыке. Педагоги считают, что это очень полезно. Музыка поможет Степану приблизиться к нормальному состоянию психики.

«Степка очень скрупулезный, внимательный к деталям, с отличной визуальной памятью. Он любит воспроизводить просмотренные видеоролики лепки из пластилина, и часто сам придумывает новые фигуры. Я уверена, что и с музыкой у него повторится та же история, а чуть позже мы сможем поступить в музыкальную школу», — говорит его мама.

Для занятий мальчику нужен синтезатор с подсказами для начинающих. Но дорогая покупка никак не вписывается в семейный бюджет. Семья надеется, что купить синтезатор к Новому году помогут снеговики-добряки.